新益為5S咨詢公司概述：什么是班組安全管理座談會(huì)？班組安全管理座談會(huì)都會(huì)講些什么？如何才能開好班組安全管理座談會(huì)？今天，我們就來談?wù)勥@個(gè)班組安全管理座談會(huì)到底是個(gè)什么。

班組安全管理

座談會(huì)，亦稱調(diào)查會(huì)，就是根據(jù)一定調(diào)查題目，選擇部分有代表性的人參加座談，圍繞中心，進(jìn)行討論，從而達(dá)到了解問題和解決問題的一種方法。開好班組安全管理座談會(huì)，是加強(qiáng)班組民主管理、增強(qiáng)安全工作針對(duì)性、提高安全管理效果的重要手續(xù)。如何開好班組安全管理座談會(huì)，應(yīng)當(dāng)把握好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

（1） 確定主題、充分準(zhǔn)備。

首先要確定班組安全管理座談會(huì)的主題。圍繞中心內(nèi)容展開討論，要達(dá)到什么目的，必須明確。其次，要制定班組安全管理座談會(huì)提綱，既要有大綱，也要有細(xì)目，提綱最好能提前通知參加人員，使他們有充分的思想準(zhǔn)備。再次，要掌握有關(guān)政策、文件精神和一些理論知識(shí)，以便在座談中解答提出的問題。最后，要盡可能掌握一 一些參加班組安全管理座談會(huì)人員的基本情況。

（2） 規(guī)模適宜、定好人員。

班組安全管理座談會(huì)的規(guī)模和人員構(gòu)成要根據(jù)內(nèi)容和主持人的組織能力來確定。一般來講，規(guī)模不宜過大，少則三五人，多則一二十人。但在人員的構(gòu)成上一定要合理，到會(huì)者要有代表性，而且具備一定的安全文化素質(zhì)、安全科學(xué)水平和語言表達(dá)能力，這樣，可從不同的經(jīng)歷、不同的角度來認(rèn)識(shí)安全問題，能比較全面地反映班組安全生產(chǎn)的狀況。

（3） 正確引導(dǎo)、把握氣氛。

座談會(huì)開始時(shí)，主持人要首先把參加會(huì)議的人員介紹一下，彼此了解，然后扼要地講清座談會(huì)的內(nèi)容和目的要求。在座談中要采取討論的方式，通過討論，了解全面安全情況，得以集思廣益，做出正確的結(jié)論。主持人要把握好會(huì)議的氣氛，既不能過于嚴(yán)肅，使座談陷人僵局，也不能過于隨便，使與會(huì)者不予重視。一 .要克服“冷場”，二要注意“走題”，三要避免開小會(huì)， 四要掌握爭執(zhí)。主持人要及時(shí)引導(dǎo)，調(diào)節(jié)氣氛，防止把班組安全管理座談會(huì)開成“說教會(huì)”、“表功會(huì)”、“牢騷會(huì)”。

（4）掌握時(shí)間、恰到好處。

班組安全管理座談會(huì)開得成功與否，掌握時(shí)間也是一一個(gè)重要因素。時(shí)間太短了，使到會(huì)者有話說不盡；時(shí)間太長了，使到會(huì)者感到厭煩，影響效果。因此，主持人要把時(shí)間掌握好，有話則長，無話則短，做到恰到好處。總之，開好班組安全管理座談會(huì)也是搞好班組安全工作的有效形式，它能起到上情下達(dá)、下情上達(dá)、傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、增長知識(shí)、改善管理的作用，但開不好就會(huì)適得其反。

班組安全管理座談會(huì)是建設(shè)安全型班組的手段之一，通過座談會(huì)的形式，我們可以通過班組安全管理座談會(huì)的形式了解員工的想法與困難，傳播安全工作知識(shí)，加強(qiáng)上下級(jí)之間的溝通，是一種非常有效的管理方法。