新益為班組建設咨詢公司概述：班組建設就是通過導入方法、模式和工具，提升員工素質，夯實企業管理基礎的一個持續改善過程。通過這個過程使班組成為規范、高效的作業單元，最終帶來企業安全、質量、成本、效率的改善或提升。

所謂企業班組建設，是指通過有效的手段和方法，在班組內部進行班組文化建設、學習制度及工作制度等的建設，最大限度的調動班組成員生產的積極性、創造性，提高班組成員的生產工作技能與綜合素質的活動過程。

班組建設咨詢

在電力企業中，電氣試驗班組主要負責所轄變電站一次設備的狀態檢修和技術監督，工作任務重，交叉作業多，班組資料多。如果能采用更科學的班組管理，班組管理效率會大大提高。五型班組建設就是從五個方面科學地管理團隊的班組各項工作，充分發揮員工的主動性，使班組管理做到橫向和縱向，從而實現班組的精益高效管理。

一、安全型班組

安全責任重于泰山。電氣試驗班組作為電網設備的醫生，做到安全精確診斷更是工作之本，班組結合精益管理安全理念，形成了“處處為安全著想，事事用規章衡量”的班組安全文化。

形成常態化的活動機制。為使班組安全工作常態化，班組以安全“四個一”即：安全措施每環一定、安全總結每周一報、安全事故每案一析、安全技能每月一考為抓手，形成分析、總結、改進、提升的閉環管理模式，使安全活動真正做到有評價，有考核，形成常態化安全活動機制。

建立完善的監督考核體系。深入分解年度安全生產計劃，量化安全考核指標，落實班組各級人員的安全崗位職責來保障安全生產無事故、隱患死角無遺漏，并通過月度安全技術問答、在線安全培訓考試、月度安全績效考核等手段進行安全考核，做到“日日有監控，月月有考核”。

二、學習型班組

人才是企業發展的基礎，班組緊緊跟隨公司人才戰略步伐，加強隊伍建設、加速人才成長，致力于將電氣試驗一班打造成為公司人才成長的搖籃。

隊伍提升基層搖籃。在創建學習型班組同時，致力于人才發展，為班組員工提供多通道，實現班組成員由單一發展型向技能、管理各方面全面提升的復合型人才轉變。班組成為公司人才培養和隊伍提升的基層搖籃。

三、精益型班組

班組雖小，五臟俱全。只有以精益管理為軸心，充分發揮每位班組成員工作積極性，才能將班組各方面工作落實到位。

采用“八全管理”模式。全員有責、全員參與、全員思考、全員管理、全員創新、全員創標、全員實踐、全員學習，進行精益化建設。對各環節進行PDCA全過程控制，做到一一計劃、環環精細、事事到位、處處完善。

梳理優化標準流程。制定詳細的職責分工，將職責明確到個人，為班組高效建設提供依據。針對每人負責的班組管理工作流程不盡相同，以及班組成員經常外出工作的特點，班組針對每項具體工作內容制定標準化流程。首先，使每位班組成員對所負責的工作有了一個更加清晰地認識；其次，在某項工作的負責人外出工作時，其他人員根據工作流程能夠隨時接替工作，保證各項工作不斷檔。

四、創新型班組

創新是班組前進的強大動力，是企業發展的不涸源泉，電氣試驗一班拓展創新模式，加強創新點收集，深化前沿技術學習，不斷提升創新創效水平。

形成常態創新管理體系。為使創新工作能夠更好地服務于生產實踐，班組應形成常態化創新創效管理體系。依托變電檢修中心創新工作室，整合優質資源，搭建適應生產、管理創新需求的電氣試驗一班流動創新平臺。

注重科技成果應用推廣。創新源于實踐，又服務于實踐。為將科技真正轉化為生產力，班組積極開展創新創效成果應用推廣。其中，大量五小、QC、科技項目等已在現場得到應用和推廣。

五、和諧型班組

和諧是班組和員工前進的保障。電氣試驗一班是一個年輕的80后班組，充滿朝氣活力。班組充分結合個人特點，著力打造“家文化”氛圍，提升班組凝聚力。

如何加強班組建設實現精益管理？以上就是新益為班組建設咨詢公司的相關介紹，做好企業的班組建設管理工作就是為精益生產管理活動打下基礎，讓精益生產管理在企業中發展有一個良好的前提。