新益為班組咨詢(xún)公司概述：班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，班組安全工作是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。班組是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類(lèi)災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。對(duì)安全生產(chǎn)抓而不緊等于不抓，抓而不實(shí)等于白抓。

班組建設(shè)咨詢(xún)

在中國(guó)企業(yè)內(nèi)部目前人才供需缺口最大的不是高級(jí)經(jīng)營(yíng)人才，而是具有卓越才干和突出勝任力的基層班組長(zhǎng)。

一、當(dāng)好班組長(zhǎng)，需要把握崗位特點(diǎn)

班組長(zhǎng)是“兵頭將尾”，是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的一線(xiàn)直接指揮者和組織者，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)的直接管理者，也是把責(zé)任落實(shí)到崗位的關(guān)鍵。

1、身處一線(xiàn)的指揮員

班組長(zhǎng)作為“最基層的管理者”， 既是班組的帶頭人，又是班組工作的第一責(zé)任人。其工作體現(xiàn)著管理責(zé)任上的全面性、管理過(guò)程中的指揮性和管理方法上的統(tǒng)籌性。需要從班組實(shí)際出發(fā)，對(duì)全班工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，對(duì)人力資源進(jìn)行合理配置，對(duì)班員人身安全和所轄設(shè)備安全全面負(fù)責(zé)。

2、身先士卒的戰(zhàn)斗員

班組是直接組織職工完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的最基層組織，是企業(yè)生存、發(fā)展的基礎(chǔ)和全部工作的落腳點(diǎn)。這就決定了班組長(zhǎng)的角色，不僅是組織者，而且是許多工作的具體承辦者，必須身先士卒，主動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法，日常工作把好關(guān)，關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙?，為班員做出表率。

3、溝通聯(lián)系的協(xié)調(diào)員

班組長(zhǎng)在工作中是一個(gè)承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外的崗位。對(duì)上，代表部下，負(fù)責(zé)上情下達(dá)，要表達(dá)團(tuán)隊(duì)意愿；對(duì)下，代表管理者，要組織帶領(lǐng)全班人員把上級(jí)要求和本班組的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性完成各項(xiàng)任務(wù)；加強(qiáng)自身班組建設(shè)，形成一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的集體；

二、當(dāng)好班組長(zhǎng)，關(guān)鍵在于明確崗位職責(zé)

不同崗位的班組長(zhǎng)，職責(zé)各有區(qū)別，但歸根到底都離不開(kāi)管人、管事、管物，要把班員“領(lǐng)”好，員工“導(dǎo)”好，財(cái)物“管”好，就要做到重責(zé)任，善凝聚，抓重點(diǎn)，重執(zhí)行。

1、抓重點(diǎn)

抓重點(diǎn)，具體來(lái)講，就是統(tǒng)籌兼顧，在合理安排工作上下功夫。小班組，大文章。班組的工作頭緒多、事情雜。能否干出成績(jī)、取得實(shí)效，關(guān)鍵在于是否會(huì)牽“牛鼻子”，把工作做到點(diǎn)子上，把著力點(diǎn)落在關(guān)鍵處。

2、重責(zé)任

重責(zé)任，具體來(lái)講，就是主動(dòng)作為，在確保一線(xiàn)高效運(yùn)營(yíng)上下功夫。在生產(chǎn)一線(xiàn)，各種未知的問(wèn)題無(wú)處不在，伴隨多種誘因隨時(shí)可能出現(xiàn)。作為班組長(zhǎng)，要把責(zé)任心，作為一種習(xí)慣落實(shí)到自己實(shí)際工作中去。在防患于未然、建立防范體系上下力氣。

3、重執(zhí)行

重執(zhí)行，具體來(lái)講，就是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，在確保工作質(zhì)量上下功夫。班組長(zhǎng)必須本著對(duì)工作、對(duì)上級(jí)、對(duì)班員高度負(fù)責(zé)的精神，按照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的規(guī)程和制度要求，提高效率，降低成本，節(jié)能降耗，提高工作質(zhì)量，確保安全生產(chǎn)，努力把班組建設(shè)成為安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)能的生產(chǎn)單元。

4、善凝聚

善凝聚，具體來(lái)講，就是善于引導(dǎo)，在激發(fā)班員活力上下功夫。班組是企業(yè)中最重要的基層團(tuán)隊(duì)，企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，員工的職業(yè)生涯，都要在班組中來(lái)實(shí)現(xiàn)。班組長(zhǎng)在宣傳引導(dǎo)、解疑釋惑、凝聚人心等方面具有十分重要的作用，不再僅僅作為一個(gè)計(jì)劃的制定者、組織者、資源協(xié)調(diào)者和過(guò)程控制者，更應(yīng)該成為班員的工作教練和思想導(dǎo)師。如何做好班組建設(shè)？一句話(huà)就是把班組建設(shè)成為員工的精神家園、樂(lè)業(yè)福田。

三、當(dāng)好班組長(zhǎng)，核心在于提升自身素質(zhì)

“打鐵還須得自身硬”。班組長(zhǎng)只有努力練好“內(nèi)功”，具有較強(qiáng)的能力和素質(zhì)，才能當(dāng)好這個(gè)“兵頭”。

1、必須具有過(guò)硬的大局意識(shí)

企業(yè)的戰(zhàn)略、目標(biāo)要通過(guò)班組落實(shí)到職工中去，作為班組長(zhǎng)，腦子里必須要有企業(yè)一盤(pán)棋的觀念，堅(jiān)持用系統(tǒng)的觀點(diǎn)思考問(wèn)題，在企業(yè)利益、班組利益和個(gè)人利益面前，做到顧全大局講風(fēng)格、格頭腦清醒不糊涂、定位準(zhǔn)確不含糊。

2、必須具備較強(qiáng)的組織管理能力

班組長(zhǎng)除了帶領(lǐng)全班人員做好日常生產(chǎn)運(yùn)行、設(shè)備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進(jìn)行，保證環(huán)境治理井然有序，班組管理富有特色。發(fā)揚(yáng)民主，建立透明公開(kāi)的班組管理環(huán)境，努力做到辦事公道、獎(jiǎng)罰分明。

3、必須具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)

作為班組長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是不能服人的，要利用業(yè)余時(shí)間多充電，工作技能多積累，遇到問(wèn)題多思考，要肯于付出艱苦努力，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家，處理問(wèn)題的行家。

四、當(dāng)好班組長(zhǎng)，必須講究管理藝術(shù)

班組長(zhǎng)處于企業(yè)管理環(huán)節(jié)的末端位置，班組的安全管理、生產(chǎn)組織、職工思想穩(wěn)定等各個(gè)方面的工作都需要班組長(zhǎng)去組織落實(shí)。千條線(xiàn)，一根針，針好不算好，把千條線(xiàn)穿好才叫好。

1、要善于把握“度”

學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證法，把握好嚴(yán)與寬、法與情、張與弛的分寸，對(duì)待工作，標(biāo)準(zhǔn)要高但要高得適當(dāng)，讓班員通過(guò)努力能夠達(dá)到；對(duì)待班員管理要嚴(yán)，但要嚴(yán)得合理，讓班員能夠接受，保持心情舒暢。

2、要建立規(guī)矩，樹(shù)立威信

無(wú)規(guī)矩，不成方圓。要管理好班組必須建立班組獎(jiǎng)懲機(jī)制，形成公平、公正、公開(kāi)的制度環(huán)境。班組長(zhǎng)與班員保持密切聯(lián)系，融入團(tuán)隊(duì)，但決不能搞哥們義氣，把班組關(guān)系庸俗化。

3、要學(xué)會(huì)“打成一片”

一方面，要針對(duì)不同人員的個(gè)性、脾氣和能力加以區(qū)別對(duì)待，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，知人善任，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)班員的潛能，發(fā)揮他們的聰明才智。另一方面，要端平“一碗水”。

企業(yè)班組如何做好？以上就是新益為班組建設(shè)咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的班組管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ)，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。